31. A Comparative Study of English and Persian Life Insurance Advertisements: A Critical Discourse Analysis
پدیدآورنده: /داننده حکم آباد، مریم
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Persuasion, Advertisement, Discourse Analysis, Critical Discourse Analysis
32. A Comparative Study of Friendship in the Selected Plays by Shakespeare and Beckett
پدیدآورنده: /الزرفات، محمد حسین عباس
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Absurd, Existentialism, Friendship, Messianism, We-relationship,پوچی، دوستی، اگزیستانسیالیسم، روابط مبتنی بر ما، مسیحایی
33. A Content-based Analysis of Iranian High School English Textbooks According to Bloom's Revised Model
پدیدآورنده: /آگاهی، زهرا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Evaluation, Textbook, EFL, Content Analysis, Cognitive Dimensions,ارزیابی، کتاب درسی، انگلیسی به عنوان زبان خارجی، تحلیل محتوا ، ابعاد شناختی
34. A Critical Discourse Analysis of Irans Nuclear Program in the Kayhan International and the New York Times Newspapers
پدیدآورنده: /شاهو قادرخانزاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
35. A Deep Incision into A Writer’s Psyche in James Joyce’s Ulysses: A Deleuzian Approach
پدیدآورنده: Arezou Akbari Afkhami,Akbari Afkhami,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Deterritorialization, Minor Language, Rhizome, Schizoanalysis, The Virtual, Writing,قلمرو زدايی، زبان خرد، ريزوم، تحليل اسکيزويی، واقعيت مجازی، نوشتن
36. A Review on Application of AI-driven App as an Alternative Assessment Tool to Evaluate Iranian Language Learners’ Oral Speech Production
پدیدآورنده: Amin Aghazadeh,Aghazadeh,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: AI-based applications, Motivation, Willingness to Communicate, ELSA Speak,اپلیکیشن تلفن همراه مبتنی بر هوش مصنوعی، انگیزه، تمایل به برقراری ارتباط، السا اسپیک
37. A critical analysis of EFL teachers` questioning techniques across their experience, major, and gender
پدیدآورنده: Samaneh Jajani,Jajani,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: questioning techniques, Iranian EFL teachers, display questions, referential questions, Bloom`s Taxonomy.,تکنیک های پرسشگری، معلمان ایرانی زبان انگلیسی، سوالات نمایشی، سوالات ارجاعی، طبقه بندی بلوم
38. A new Approach for Enhancing Energy Consumption and Reliability in Wireless Sensor Networks Using Clustering path and Multipath Routing Protocols
پدیدآورنده: /سلمان، محمد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Wireless sensor networks, Multipath Routing, reliability, energy consumption, clustering,شبکه حسگر بی‌سیم، قابلیت اعتماد، خوشه بندی، مصرف آنرژی
39. A time-series analysis on cancer deaths data in waist
پدیدآورنده: Sajjad Hussein kadhim,Hussein kadhim,
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
40. An Analysis of the Metaphorical Language Used in Marry Shellys Frankenstein: An Appraisal Perspective
پدیدآورنده: /کاشف بناب، پریا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: Appraisal Framework, Attitudinal choices (Affect- Judgment- Appreciation), Invoked and Inscribed evaluation, Conceptual metaphor theory (CMT),سیستم ارزیابی معنایی، سیستم نگرشی) عواطف، قدردانی، قضاوت(، ارزیابی مستقیم و غیر مستقیم، نظریه ادراکی استعاره
